Acest sfârșit de săptămână ne aduce vești noi pe care să le aplicăm în sesiunea ce urmează dacă dorim rezultate mai bune. Un studiu publicat joi în revista Science a ajuns la o concluzie foarte interesantă pentru studenţii ce doresc să ştie cum să înveţe mai eficient. Astfel, se pare că un test pentru verificarea cunoştinţelor nu constituie doar o metodă de cuantificare a informaţiei deţinute de subiecţie, ci este un element ce ajută în mod activ la învăţare, fiind o cale mai eficientă de sedimentare a informaţiei în comparaţie cu celelalte tehnici folosite.